Il mio doposcuola si rivolge ai bambini e ai ragazzi con DSA. Si tratta di una proposta di lavoro individuale oppure in piccoli gruppi (massimo 4-5 partecipanti, preferibilmente — ma non necessariamente — che frequentino il medesimo anno di scuola), dove non ci si limita a «fare i compiti», ma si ha veramente l’opportunità di approfondire, rinforzare, esercitarsi e prepararsi a verifiche e interrogazioni, tutto con metodi e strategie specifici per i disturbi dell’apprendimento, grazie alla mia competenza ed esperienza proprio in questo campo.

Inoltre — aspetto caratterizzante del mio doposcuola — i ragazzi che abitualmente utilizzano il computer per lo studio possono avvalersi della mia esperienza in campo informatico e dei software compensativi per utilizzarli al meglio nello studio e nello svolgimento dei compiti.

Per ciascun alunno individuo insieme ai genitori uno specifico percorso con obiettivi personalizzati, in base alla diagnosi di DSA e al Piano Didattico Personalizzato già predisposto dalla scuola.

I bambini e i ragazzi che sono stati certificati da poco hanno la possibilità di trovare nel doposcuola una “guida” per affrontare al meglio le proprie difficoltà, acquisendo  un metodo di studio adeguato e imparando a utilizzare il computer come importante strumento compensativo.

Riassumendo, il Doposcuola DSA si caratterizza per la possibilità di: